В мире есть множество способов получения образования. Самообразование через практический опыт - одно из разновидностей получения образования. По словам Шугата Митра образование только тогда эффективное, когда оно приобретается через собственный опыт. Но из этого следует самая главная проблема современной системы образования глобального масштаба - не повсюду и не всегда в мире есть опытные учителя там, где они действительно нужны.

Шугата Митра работал с детьми, которые ранее никогда не пользовались Интернетом. Он не читал этим детям лекции, как правильно работать с сетью Интернет, не рассказывал о функциях и возможности электронного прибора. Он просто оставил компьютер с доступом к Интернету на одной из бедных улиц обычного индийского города. Митре было интересно, на что способна стая детей, впервые в жизни увидевшая компьютер. Какие возможности могут открыться в ребенке, если он добровольно научится пользоваться компьютером без помощи взрослых и профессионалов? Результаты эксперимента просто впечатляющие: одни дети научились загружать любимую музыку для своих друзей уже через 4 часа после того, как впервые увидели компьютер, другие собрали видеокамеру по рекомендации программы, загруженной с сайта уже через 2 недели после первого свидания с компьютером. Митра оставил компьютер детям, которые имели выраженный акцент при разговоре на английском. Специальная программа не могла распознать речи детей, хотя они и говорили по-английски. «Учитель» не дал ни одного тренировочного упражнения этим детям, как им побороть их акцент. Он просто оставил им компьютер и вернулся через 2 месяца. Результат был впечатляющим: теперь дети имели акцент, но уже британский! Одним из самых впечатляющих экспериментов Шугата Митра стал его урок с итальянскими детьми, когда он задавал им вопросы на английском языке в то время, когда дети понимали только итальянский. 10-15 минут и они находили ответ.
Ученый проводит один из своих учебных ноу-хау для бабушек. Он даже придумал интересное название своему эксперименту «Бабушка в облаке». Это означает, что бабушка учится раз в неделю в режиме онлайн. Таким образом, она находит таких же бабушек, которые тоже стремятся развиваться, несмотря на свой преклонный возраст.

Ряд экспериментов, которые Шугата Митра проводил в Индии, Южной Африке и Италии в течение нескольких лет доказали миру, что самостоятельное обучение в кругу единомышленников - один из самых эффективных способов обучения. Главное - искреннее стремление получить эти драгоценные сокровища — знания.