В 2021-2023 мировой рынок высшего образования будет показывать среднегодовой рост на 20% - https://www.technavio.com/report/global-education-technology-smart-education-market
Новые образовательные решения
- Образовательные
приложения
- Платформы онлайн-обучения
- Образовательные
игры
- Адаптивные
образовательные системы
- Образовательные
социальные среды
- Новые
устройства для обучения
- Новые
формы для проверки знаний
- Автоматизация
процессов образования
- Инновационные
образовательные методики
- P2P обучение
- Интерактивный образовательный проект
Мировые тренды в онлайн-образования будущего
Тренды первого горизонта (2020-2023)
- Mobile learning - учимся с мобильных телефонов и планшетов.
- Интеграция обучения и трудоустройства - после обучения учащиеся могут попасть на стажировку и получить работу. И компании могут прямо давать гранты на прохождение обучающих курсов.
- Микрообучение - большие курсы разбиваются на мелкие уроки, которые легче смотреть и быстрее наступает положительное подкрепление обучающихся за достижения в обучении
- Обучение ИТ, Интернет и Data Science - новые трендовые специальности связанные с гипер-ростом количества информации в мире.
- Курсы со знаменитыми людьми - знаменитости ведут курсы и выступают менторами.
Тренды второго горизонта (2024-2025)
- Искусственный интеллект будет помогать обучаться эффективнее, вовремя давая занятия которые нужны обучающемуся в данный момент времени.
- Геймификация и обучение в игровой форме - это уже сейчас применяется на многих платформах - обучение становится увлекательной игрой.
- Развитие компетенции будущего - обучать тем навыкам, которые будут цениться в будущем, когда большую часть задач будут выполнять машины.
- VR/AR и носимые устройства - виртуальная и дополненная реальность в обучении.
- Сопровождаемое обучение, тьюторинг - тьютор сопровождает пользователя во время всего процесса обучения и помогает ему в случае возникновения трудностей.
Тренды третьего горизонта (2026-2030)
- Learning just in time - знания даются в нужный момент времени и те, которые нужны - как вариант “нужный момент” будет определять искусственный интеллект.
- Развитие
в творческих профессиях (арт-директор, режиссура и т.п.)
- Симуляция реальных процессов - реальные процессы, которые возникают на производстве или в команде имитируются прямо во время обучения
- Роботы (RPA) в обучении - роботизация процесса обучения, когда машины будут помогать людям эффективнее усваивать знания
- P2P обучение (peer 2 peer), когда одни люди учат других людей напрямую минуя учителей. Проблема этого направления в том, что пока никто не придумал как в большом количестве научить людей учить.